Označené ako: evolučná antropológia
Ľudia žijú so psami najmenej 20 000 rokov. Nový komentár navrhuje rámec, ako skúmať, či toto spolužitie mohlo ovplyvniť reguláciu stresu, imunitu a sociálno-emocionálnu biológiu cez epigenetické mechanizmy.
Autori práce The Cognitive Foundations of Teaching navrhujú širší rámec na skúmanie toho, ako vzniká schopnosť učiť druhých a prečo ju nemožno vysvetliť jedným mechanizmom.
